第359章要倒霉的阎解成
新的一周，阎解成他们又开始学习研究鸟笼经济建设思想。
这种经济建设思想，阎解成觉得主要讲的就是一个因时制宜，与时俱进。
另外，很是强调宏观调控与微观操作之间的关系。
在整个授课中，阎解成发现学校也在探索干部教育培训的改革方法。
学校也在逐步走向制度化、规范化、科学化的路子。
整个培训除了理论学习，还是以思想解放、改革开放为主题。
对干部进行的教育，也是为推进改革开放事业、为推进我们特色事业而培训。
紧紧的围绕着经济建设这个核心不放，培训内容主要包括“理论基础”、“世界眼光”、“战略思维”和“组织修养”四个方面内容的教育课程。
目前的教学方法概括起来就是两个为主、一个加强。
即以自学为主，学习原著为主，加强对国内外重大现实和战略问题的研讨。
同时辅之以必要的课堂讲授，开设若干必修课和选修课。
为满足领导干部更新和补充知识、提高综合素质的需要，还开设了经济学、管理学、法学、政治学、社会学、国际政治、历史学、文学、民族学、宗教学等学科。
阎解成他们这个班，还有专门的外语和计算机信息技术等方面的培训学习任务。
当然了适当的社会实践课也是必不可少的。
其实，阎解成他们的学习完基本理论，便会开始以当代世界经济、当代世界科技、当代世界法制、当代世界军事和我国国防、当代世界思潮为主要课程，这样的旨在培养学员的世界眼光。
只是在学习完鸟笼经济建设思想后，学校要求阎解成他们这些学员提交两带来任务。
所谓的“两带来”的任务，即带来一个问题和带来一个建议。这种规定无论是阎解成他们这些所谓的大员，还是低一级的干部，开学都要完成。
这将成为学校老师讲课的重要素材。
两周课程下来，阎解成发现每周周六都有一场，形势与任务的必听系列报告。
都是学校邀请的上级领导以及部门负责人或专家学者来校讲课，很受大家欢迎和重视。
阎解成知道这是在培养学员战略思维和研究战略的思维。
周五晚上八点。
“阎老弟，这次学校要求的两个带来，你准备的怎么样了，周一可是就要收了。”205宿舍内，蔡克天向一旁的阎解成问道。
阎解成说道：“我都准备的差不多了，老蔡你怎么样？”
蔡克天叹了一口气，说道：“我还要好好打磨一下，目前这两个带来，整个方案还是太粗糙了。”
阎解成想了一下，说道：“那好吧，这周末我就不回家，在宿舍陪你吧，顺便我也好好打磨一下。”
阎解成的带来的问题，就是治安问题。
如今不仅他们火车站
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