飞一个虚晃,把球拦截下来。没等教师队的球员反应过来,林思宇和李强已经后场,陈飞面对急忙赶过来拦截他的教师队球员,毫不慌张,高高跳起把球扔给了柳飘絮,柳飘絮再把球传给林思宇,林思宇接到球直朝篮筐的方向扔去,李强已经跳了起来,半空中单手接住球扣篮成功!
震撼啊!一气呵成的妙传,奇妙无比的空中接力,气势逼人的大力灌篮,过瘾!!学生们站起来狂呼,高三(2)班的所有学生全部加入了啦啦队的阵营,为自己的球队欢呼鼓舞。冷寒月兴奋得抱住身边的肖可卿蹦跳着,虽然是李强灌篮,但是没有林思宇在中线附近的传球,李强又怎么能直接空中接力灌篮呢?
教师队球员不可置信的看着对方,这一次的进攻把他们打醒了,这些学生并不是好对付的,上半场好不容易建立13分优势,一下子就被对方追回5分,而下半场开赛还不到一分钟!教师队球员收起了轻视之心,渐渐慎重起来。可是,尽管这样,他们的球还是不断被拦截,比分越来越接近,终于持平:74—74!
教师队请求暂停,商量对策,可是效果仍不明显,双方比分交替上升,但是很快学生队获得了首次领先,文学海在顶替柳飘絮之后投中了第一个三分球之后,梅森也接到林思宇的妙传直接得到两分。学生队获得五分优势,此时距离比赛结束还有不到十分钟。
但是教师队球员很快发现,对方的战术改变了,上半场负责进球的主要是两个高个子男生,而这一次变成了两个不算太高的学生,那个组织后卫学生似乎只是个配角,除了偶尔传个球,抛投三分之外,其余的时间大部分是新上场的学生持球组织进攻。
教师队的组织后卫向大前锋和小前锋做个手势,意思只要防守住了对方的两个主投手,看他们还有什么办法组织进攻。
看到对方球员对自己和李强加强了协防,陈飞笑了,他们要的就是这样的效果,这样一来林思宇就会有更多的机会突破,就会有更多投三分的机会,让对方的后卫和中锋交替防守林思宇,根本不能对林思宇造成威胁。
其实,要不是林思宇不想过分表现,比赛早已经结束了。这场比赛既要打赢,还要显得真实一些,以免别人发现他和陈飞、李强的特别之处。因为一个学生有些超炫的球技,在金城三中并不算多出奇,金城三中在某一方面出色的人才多了。只是一下子遇到三个超级学生球员,也足以让学生们兴奋了。
文学海刚过中线又被对方的后卫拦住了,为了能够有效的阻止学生队的进攻,教师队改用两名大前锋,两名小前锋,加快了比赛的节奏,同时在身高上更占优势。
文学海控球一时无法突破,只好把球传给
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