慕小珊已经呆住了，原以为自己会有新的惊喜，谁知竟然碰上了这样的结局。
因为自己的学生成绩都不怎么样，为了改作业改试卷方便，慕小珊把大题的答案都设计成了0或者1或者2。这源于学生们给她起了个“120女魔头”的外号，意思是听她的课做她得题要随时准备打120。
于是慕小珊干脆就1、2、0做为考试时三道压轴计算大题的答案。
这几乎成了慕小珊这门课的潜规则。如果学生在解答时解出了1、2、0三个数字以外的答案——不用说肯定是他算错了。
以至于聪明点的学生在做大题的时候，都是用1、2、0这三个数字倒推过程——别以为这个很容易。高等数学的题目就算知道了答案，想反推计算过程和步骤，也不比直接解出答案轻松多少。
就算是一个个答案套过去，最倒霉的家伙可能要连推九次，才能做完三道题。
当然了，慕小珊表现出来的出题技巧，也得到学生们的一致好评。
无论多么复杂的理论公式，无论需要检查学生哪方面的知识水准，她都可以用1、2、0做为答案的题目检测出来。
对此学生们纷纷表示：慕老师是个好老师，她最擅长用高等数学的理论帮我们复习幼儿园的功课。
但慕小珊万万没想到的是，今天会碰上一个敢给自己打零分的小丫头，结果弄出这么大的乌龙。
被父亲哄得不哭以后，顾萌还在对顾钒不停的抱怨：“以后再让萌萌参加考试也行，但是试卷只准出选择题，萌萌只做选择题。”
“好的，爸爸记住了。”顾钒满口答应到。
被小丫头这么一闹，萧昊在边上说话了：“我这里有张全是选择题的试卷，萌萌你要不要试试？”
“让萌萌来，”小丫头似乎想找回刚才的场子，她一把扯过萧昊的卷子：“从来没有什么选择题能难得倒萌萌！不是零蛋就是满分，萌萌要跟它一决胜负。”
顾钒忍不住提醒女儿：“选择题是四选一的概率，假如萌萌运气不差的话，闭着眼睛填也能打个25分左右。全对和全错，都意味着萌萌的运气要逆天才行。”
小丫头振振有词道：“运气也是实力的一部分，而且是最重要的那一部分。”
顾钒出奇的没有反驳女儿的观点，而是很认真的点点头：“我同意萌萌的观点，古人云，一命二运三风水，四积阴德五读书。读书的作用，还真就排在命运之后。”
回想进化之路的经历，顾钒也会感慨世事的无常：命运就像一只大手，不由分说将他推上了如今的位置。
“所以，萌萌要把命运掌控在手里，掌控命运就能掌控自己的生活。”小丫头掷地有声的附和着，“只要萌萌能掌控命运——”
说到这，小家伙仰头看向爸爸：“再让爸爸选个
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